Buku berjudul Belajar Agama Islam Melalui Dalil Otoritatif, Nalar Ilmiah, dan Inspirasi Hikmah ini menyajikan sebagian tema dari Pendidikan Agama Islam yang dikembangkan sekolah maupun rumpun PAI di madrasah utamanya tingkat atas. Pemilihan dengan mengambil dimensi Tauhid atau Teologi, Fiqh, dan Akhlak. Dalam konstruksi PAI, Al-Quran dan Hadits sebagai dalil otoritatif atas sebuah ajaran sedangkan sejarah kebudayaan Islam sebagai dimensi kesejarahan praktik ajaran Islam. Dengan demikian, substansi PAI di sekolah atau rumpun PAI di madarsah adalah teologi, fiqh, dan akhlak. (Learning Islam Through Evidence)